menuts safir: jocs de mates

A la sessió de joc de mates aprenem a ordenar. Sembla fàcil però depenent de l'ordre que es demana no ho és tant.

Us poso en situació:

Sempre, en agafar un material tendeixen a ordenar de gran a petit, però què passa quan els hi demanes de llarg a curt? 

Sí, ho fan bé i forca ràpid. I si els hi demanes de baix a alt? La cosa ja es va complicant. La història ve quan els hi demanes de gruixut a prim, de ple a buit i sobretot de clar a fosc.

(no us deixeu enganyar per aquesta foto, continueu llegint i acabeu de mirar la resta)

Potser penseu que és fàcil perquè, com a adults, tenim aquest aprenentatge assolit i diferenciem prou bé les dimensions o colors com per ordenar correctament, però per ells/elles no ho és tant i més quan són uns quants objectes una mica semblants o que podrien ordenar-se de formes diferents.

____________

Per realitzar aquesta sessió els hi he exicat un conte relacionat amb les mides i l'ordre per introduir el tema. Després, els he deixat uns elements naturals que han mamipulat de manera lliure fins que, per ells/es mateixes, han arribat a al concepte d'ordre. Finalment, per equips, han passat pels diferents espais on hi havia un bossa amb elements i targetes amb els atributs a ordenar.